Иногда кажется, что большие истории вырастают вовсе не из громких событий, а из тихого умения каждый день оставаться собой.
Татьяна Ботян не меняла города, не искала «место получше» и не строила головокружительную карьеру в классическом понимании. Она просто выбрала путь, на котором невозможно спрятаться за должностной инструкцией: быть учителем, профсоюзным лидером и мамой троих детей. И в этой, казалось бы, камерной географии – Воложин, детский сад «Радуга», собственный дом – обнаруживается редкий масштаб личности, который держится не на амбициях, а на искренней потребности быть «с людьми и для людей».
Учеба, Забрезье и первая работа
– Родилась в Воложине, выросла в Воложине. Окончила Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, по образованию – учитель начальных классов, белорусского языка и литературы в старших классах. После учебы пошла работать в Забрезскую школу учителем белорусского языка, оттуда – в декрет. Дети маленькие были, пошла в детский сад № 2 «Радуга», ну и до сих пор там работаю. У меня трое детей. Средняя дочка пошла по моим стопам, она тоже учится, заканчивает в этом году тот же университет, что и я, тоже начальные классы, – рассказывает Татьяна.
Портрет профсоюзного лидера
На вопрос о том, каким должен быть профсоюзный лидер, Татьяна отвечает без колебаний, выделяя самое важное:
– Ответственность – это качество на первом месте, нужно понимать, что за каждым решением стоят люди. Способность внимательно и терпеливо слышать каждого человека. Стремление сделать все, что в моих силах, чтобы поддержать коллег в сложной ситуации.
Три роли и секрет баланса
Совмещать работу педагога, обязанности профсоюзного лидера и заботы мамы непросто. Главный секрет Татьяны – надежный тыл:
– Именно семья дает мне опору и понимание, без которых такой ритм жизни был бы невозможен. Близкие с пониманием относятся к тому, что часть работы неизбежно переносится в дом – планы, документы, подготовка к мероприятиям требуют времени и за пределами рабочего дня. Несмотря на круговорот документации, я стараюсь находить время, чтобы дом оставался домом, а семья чувствовала внимание и заботу.
Неиссякаемая энергия
Профсоюзных акций действительно много, и на все нужно огромное количество времени и сил. Татьяна объясняет, откуда находится энергия:
– Откуда появляются силы? Иногда и сама удивляюсь, задаваясь этим вопросом. Понимаю, что на мне лежит ответственность за организацию, проведение и это нужно сделать. Совсем чуть-чуть в Забрезье проработала и ушла в декретный отпуск в 2002 году. Декретные были переходящие, поэтому на работу вышла в 2006-м. За это время уже и выработались те самые силы. Понимаешь, как нужно настраиваться на работу. Опыт позволяет находить выходы из тех или иных ситуаций.
Педагог, друг и почти мама
Себя как педагога Татьяна описывает через отношение к детям – теплое, но без лишней мягкости:
– Я искренне люблю детей, и они это чувствуют. В моем подходе есть место и строгости, и ласке. Дети знают, что я могу и поругать, но всегда пожалею. Несмотря на юный возраст воспитанников, выстраиваю с ними связь почти как с друзьями. Дети тянутся ко мне, относятся как к маме или подруге, а не как к строгому педагогу. Я просто отношусь к ним, как к своим, – говорит Татьяна Анатольевна, – на этом взаимопонимании и строится вся работа, создавая в группе атмосферу тепла и доверия.
За два десятилетия в профессии Татьяна Ботян, кажется, нашла формулу, которую бесполезно искать в учебниках: дети тянутся не к идеальному педагогу, а к живому человеку, который может и поругать, и пожалеть, и понять. Может, именно в этом и кроется разгадка ее «неиссякаемой энергии» – когда ты не играешь роль, а просто относишься к чужим детям, как к своим, силы перестают быть расходным материалом. Они начинают возвращаться теплом, доверием и тем самым ощущением нужности, ради которого однажды и был выбран этот путь.
Павел ВАШКЕВИЧ
