В 2026 году в третьем областном этапе республиканской олимпиады, который проходил с 12 по 15 января, приняли участие девять учащихся из трех школ Воложинского района: гимназии № 1, средней школы № 1 и Ивенецкой средней школы. Они выступали в шести различных дисциплинах.
Победителями по предметам стали четыре участника районной олимпиадной команды. Это те учащиеся, которые смогли почти максимально выложиться, но добиться высокого результата. Всех их объединяют упорный труд, творческий подход к делу, индивидуальный взгляд на многие вещи. Любой конкурсант идет к призовому месту своим путем, но одно характерно для всех – стремление покорить вершину знаний, не считаясь ни с чем. О том, что значит для него статус «победитель областного этапа олимпиады», каждый рассказал по-своему.
Обладатель Диплома II степени по математике, учащийся 11 класса гимназии Арсений Трус защищал честь своего региона дома в Воложине:

– У меня подготовка к олимпиаде шла больше года. В этот период математика занимала большую часть моей жизни, по 8-10 часов времени ежедневно. Признаюсь честно, результатом своим я удовлетворен не до конца. Дело в том, что олимпиада, в том числе, еще и удача. В моем случае элемент везения присутствовал.
В голове уже мысли о подготовке к республиканскому этапу. Безусловно, не откажусь, если звезды сойдутся и удача будет благосклонна ко мне и там. В копилке моего опыта также есть участие в олимпиаде по программированию. В будущем я планирую выбрать профессию программиста делом своей жизни, поэтому знания в этой сфере мне просто необходимы.
Также гимназист из 11 класса Даниил Рынкевич привез из Молодечно областной Диплом II степени по английскому языку. Данный факт проконстатировал не без гордости:

– Событие расцениваю как огромный успех, который дает мне возможность выступать дальше. Очень-очень долго готовился, много старался. В день награждения сильно волновался, чтобы был именно тот нужный результат, потому что на заключительный этап берут только пять первых участников, пять первых мест по общему рейтингу.
Не сказать, как обрадовался, когда понял, что стою третий по баллам, то есть вошел в число участников следующего республиканского этапа. Буду еще более старательно готовиться, приложу максимум усилий, чтобы хорошо выступить. В десятом классе был тоже шанс на республиканском этапе, но как-то не сложилось. Очень сложно было, настолько высокая конкуренция. Ребята приезжают сильные, подготовленные, целеустремленные.
Однозначно, ударить лицом в грязь не получится на заключительном этапе, потому что у меня уже хороший результат, просто надо постараться, если можно так выразиться, «добить его до конца». Английский мне будет нужен всю жизнь, так как планирую поступать в сферу экономики. И на вступительных испытаниях этот предмет будет в числе сдаваемых. В принципе, английский никому не помешает. В современном мире это инструмент общения, позволяющий снимать множество барьеров. В любом случае собой я доволен: труда вложено много, результат порадовал.
Тем, кто пойдет вслед за мной, становясь на путь постижения более высокого уровня знаний, пожелаю, конечно, усидчивости и усердности. И еще важно умение себя именно организовать. Со мной очень часто бывало, возьмешься за что-то месяц, второй, и все. Выгораешь, как бы, остываешь, попросту «сдуваешься». Чтобы чего-то добиться, нужно усесться и работать, работать, работать…
Себе желаю победы, на перспективу – выдержки и терпения. Понимаю, что легче не будет нигде, особенно если нацелен на результат. Очень много всего впереди, и нужно через все это пройти.
Юный географ Павел Казыро учится в 9 классе средней школы № 1. Увлеченно и эмоционально поделился своими впечатлениями от участия в областном этапе олимпиады в городе Солигорске, где ему вручили Диплом III степени:

– На областном уровне выступаю первый раз. Решил для себя, что хочу проверить свои знания по географии, тем более они понадобятся мне в дальнейшем.
В начале декабря после районной олимпиады, когда я уже был победителем, мне сообщили об участии в следующем этапе. Все зимние каникулы усиленно готовился с преподавателем, много занимался. Успехи радуют и придают сил дойти до цели. К тому же, если учесть, что я так далеко зашел первый раз, мотивация была достаточно высокой.
В дальнейшем думаю о поступлении в Белорусский государственный университет, так как свою жизнь скорее всего хотел бы связать с геологией или геодезией. Мне эта тема интересна с раннего детства. Просто я много смотрел видео по географии, читал книжки, и этот школьный предмет предпочитаю другим наукам.
Понимаю, что если я встал на этот путь достижения своей цели, то уже просто обязан участвовать во всех олимпиадах и конкурсах по данному профилю. Да это и неплохо. Хороший повод пополнять копилку своих знаний.
Мой успех обрадовал всю семью, особенно маму, которая сказала, что я большой молодец. Похвала здесь, в принципе, уместна. Среди 24 конкурентов-девятиклассников по рейтингу я был где-то десятый, набрав 84 балла. Предложенные задания были не из легких. С некоторыми даже не сталкивался раньше. В мультимедийном тесте было очень много заковыристых заданий, особенно в практических. В теории часть блока по социально-экономической географии была не очень сложная, а вот физическая посложнее.
Довольно много акцента на логику: где-то домыслить, что-то додумать. Например, требовалось по заданной теме нарисовать перспективу на несколько лет вперед. Я справился неплохо. Испытываю гордость за себя, за школу, за район. Это отличный мотив для последующих шагов.
Мужскую компанию победителей областного этапа олимпиады разбавила учащаяся 10 класса гимназии, выступавшая по предмету «Математика» и ставшая победительницей и обладательницей Диплома I степени. Ксения Бартош не первый раз участвует в подобном мероприятии. За ее плечами колоссальный опыт достижения высокого результата. О себе не многословна. Рассказала, что наряду с системными занятиями по непростой дисциплине находит время на чтение книг, общение с друзьями и даже на вязание крючком. О нюансах подготовки и успеха прозвучало следующее:

– С олимпиадным движением познакомилась еще в 7 классе. Занятия с учителем, самостоятельная работа дома, дополнительные курсы. В день на это уходило от одного до трех часов. Со временем к формату состязания привыкаешь. Волнение перед стартом остается, но уже не мешает, а помогает сосредоточиться. Универсального рецепта успеха не существует. Нужно постоянно решать задачи и не бояться ошибок, ведь именно на них мы учимся.
Наблюдая на протяжении нескольких лет за тем, как растут, совершенствуются и «становятся на крыло» наши дети, невольно возникает мысль о достойной перспективе благодаря сегодняшним вложениям в развитие подрастающего поколения.
Екатерина КОРОЛЬ,
фото автора






